Terapia infantil y juvenil a domicilio y en el colegio · Comunidad de Madrid
Acompañamos a niños/as neurodivergentes y a sus familias, allí donde viven y aprenden
Terapia ocupacional, logopedia, psicología infantil y atención temprana de 1 a 18 años, en su entorno y junto a vosotros, y evaluación neuropsicológica de TEA, TDAH y dislexia. Sin desplazamientos ni salas de espera, y con estrategias que funcionan en su día a día.
Sin compromiso · Te responde una persona del equipo · Aceptamos cheque servicio
- 5,0 en Google · 26 reseñas
- +10 años de experiencia
- +400 familias acompañadas
- Centro autorizado por la Comunidad de Madrid · S8268
- Aceptamos cheque servicio
Si estás aquí, puede que algo te inquiete
Quizá notas que tu hijo o hija habla menos que otros niños de su edad, que le cuesta dormir o comer, o que se desborda con los ruidos o los cambios. Puede que le cueste relacionarse o jugar con otros niños, que su juego sea muy selectivo, que participe poco en algunas actividades o que necesite más ayuda que otros de su edad para hacer las cosas por sí mismo. O que en el cole te digan que algo no termina de encajar.
Es normal sentirse perdido, buscar respuestas a las tantas de la noche y no saber por dónde empezar. No tienes que tenerlo todo claro para pedir ayuda: para eso estamos.
- Lenguaje y comunicación: aún no habla, o le cuesta hacerse entender.
- Sueño y alimentación: noches difíciles, pocos alimentos aceptados.
- Regulación sensorial y emocional: rabietas intensas, ruidos, texturas.
- Motricidad y juego: torpeza, cansancio, poco interés por jugar.
- Relación con otros: le cuesta socializar o jugar con otros niños, juego muy selectivo.
- Autonomía y participación: necesita mucha ayuda en su día a día o evita algunas actividades.
- Colegio: dificultades de atención, aprendizaje o relación con otros niños.
¿A quién acompañamos?
Niños, niñas y adolescentes de 1 a 18 años, con o sin diagnóstico, que necesitan un apoyo a su medida. Cada uno tiene su forma de ser y de aprender: partimos de sus fortalezas.
- Autismo (TEA)
- TDAH y TDA (trastorno por déficit de atención, con o sin hiperactividad)
- Trastornos del aprendizaje
- Dislexia
- Dificultades en la escritura
- Trastornos psicomotores
- Problemas de coordinación
- Altas capacidades
- Alta sensibilidad
- Reactividad e hipersensibilidad sensorial
- Búsqueda sensorial
¿No ves vuestro caso? Cuéntanoslo y te orientamos sin compromiso.
Nuestra forma de acompañaros
En su entorno natural
Vamos a casa o al colegio, donde se siente seguro. Lo que aprende allí lo usa desde el primer día.
Expertas en regulación sensorial
Creamos e implementamos estrategias para que su sistema nervioso aprenda a regularse en el día a día, mirando a cada niño o niña como un todo.
Con la familia en el centro
Os damos herramientas para el día a día y os acompañamos también fuera de la sesión.
Cómo empezamos, paso a paso
Sabemos que dar el primer paso cuesta. Por eso lo hacemos fácil y sin compromiso.
Nos cuentas qué os preocupa
Por WhatsApp, por teléfono o con el formulario. Te llamamos y en una conversación breve y gratuita vemos si podemos ayudaros.
Conocemos a tu hijo o hija
Hacemos una valoración en casa o en el cole, donde se siente cómodo, y escuchamos lo que vosotros veis cada día.
Os proponemos un plan claro
Objetivos concretos, qué profesional os acompaña y cada cuánto. Sin tecnicismos y resolviendo todas vuestras dudas.
Avanzamos juntos
Sesiones de 60 minutos en su entorno, pautas para el día a día y coordinación con el colegio. Revisamos los avances con vosotros cada semana.
Lo que dicen las familias en Google
5,0· 26 reseñas en Google
- Reseña de Google
«La experiencia con la terapia ocupacional ha sido muy positiva. La atención ha sido muy personalizada, el equipo siempre muy atento y coordinado , y se han ido logrando todos los objetivos marcados. El hecho de trabajar en casa ayuda mucho a la implicación y a naturalizar los aprendizajes. Muy recomendable»
Irene D.
- Reseña de Google
«Mi hijo tiene autismo y hemos notado una gran mejoria en estos dos años que llevamos. Ha avanzado mucho en su autonomía, integración sensorial y le han acompañado en el colegio como profesor sombra para que se pudiera integrarse más en la clase. Muy agradecidos♥️»
David R.
- Reseña de Google
«Llevamos casi un año con Proyecto Pasitos y sólo puedo decir cosas positivas . Para mi hijo ha sido una evolución bestial en sus dificultades gracias a ellos y su terapeuta que además de enseñarle herramientas , lo hace desde el cariño el respeto y la escucha , y haciendo de cada sesión un juego . Pero además se preocupan también de aportarnos a los padres la información y herramientas que necesitamos adquirir y en ellos siempre puedes encontrar apoyo y comprensión . Un proyecto de 10 gracias a las personas que lo forman y su mirada respetuosa.»
Adriana C.
- Reseña de Google
«La dedicación de Laura y el equipo de Proyecto Pasitos a los peques es extraordinaria y son parte súper importante del desarrollo de nuestro hijo. Creen mucho en los niños e intentan sacar su máximo potencial en todo momento sin descuidar a la familia.»
Beatriz M.
- Reseña de Google
«Nosotros no podemos estar más contentos! Nuestro hijo fue prematuro extremo y la involucración el cariño y el acompañamiento de Laura y Jose Antonio un auténtico 10. Laura siempre dispuesta y entregada intentando hacer encaje de bolillos con el horario de Juan para que afecte lo menos posible a sus demás cosas y “deberes” No hemos podido elegir mejor!!!»
María A.
- Reseña de Google
«Llegamos a Proyecto PasitOs, desorientados, agobiados... Nos tendieron la mano y desde entonces no hemos vuelto a estar perdidos. Gracias por tanto. Ojalá Proyecto PasitOs llegue a muchos hogares y coles para acompañar a peques y sus familias. Necesitamos más terapia en el entorno y alrededor de los intereses de nuestros niños/as, su felicidad lo es todo para nosotros.»
María G.
Una cosa menos en vuestra agenda
Entre el trabajo, los horarios y las terapias, muchas familias llegan agotadas. Por eso no os pedimos un desplazamiento más: vamos nosotros. Y no es solo comodidad: lo que se trabaja en el entorno real del niño o niña se mantiene mejor en su rutina que lo aprendido en una sala aislada.
- Sin desplazamientos ni salas de espera.
- Estrategias que se integran en la rutina, no solo una hora a la semana.
- Familia y colegio forman parte activa del proceso.
- Más de 10 años y más de 400 familias acompañadas.
Cheque Servicio Comunidad de Madrid
Somos centro autorizado (S8268). Te explicamos si podéis pedirlo y os ayudamos con el trámite para financiar la terapia.
Preguntas frecuentes
¿Necesito un diagnóstico para empezar?
No. Si notas que algo no encaja (el lenguaje, el juego, el sueño, la alimentación, el aprendizaje o cómo se relaciona), podemos empezar con una valoración. Muchas familias llegan sin diagnóstico, y es un buen momento para pedir orientación.
¿Qué edades atendéis?
De 1 a 18 años. Somos un servicio de atención infanto-juvenil: acompañamos desde la primera infancia hasta la adolescencia.
¿En qué zonas trabajáis?
En la Comunidad de Madrid. Nos organizamos por zonas: cuéntanos dónde vivís o a qué colegio va vuestro hijo o hija y te decimos qué profesional puede desplazarse.
¿Por qué en casa y en el cole, y no en un centro?
Porque es donde tu hijo o hija vive, juega y aprende. Lo que trabajamos allí se usa desde el primer día, sin tener que trasladarlo de una sala de terapia a la vida real. Además, os lleváis estrategias para el día a día.
¿Cuánto dura cada sesión?
60 minutos, que incluyen el trabajo con vuestro hijo o hija y un tiempo de acompañamiento a la familia para comentar la sesión y daros pautas.
¿Tenemos que estar presentes en la sesión?
Podéis estar o no: depende del momento del proceso y de lo que mejor funcione para vuestro hijo o hija. Lo decidimos juntos.
¿Cómo sabremos si está funcionando?
Revisamos los avances con vosotros cada semana y nos reunimos y coordinamos con el centro educativo, para que todos vayamos en la misma dirección.
¿Qué pasa cuando os escribo?
Te responde una persona del equipo y te llamamos para una primera orientación gratuita y sin compromiso. Nos cuentas qué os preocupa y te decimos con sinceridad si podemos ayudaros y cuál sería el primer paso.
¿Qué profesionales forman el equipo?
Terapeutas ocupacionales, psicólogas infantiles, neuropsicólogas y psicomotricistas, con formación en atención temprana e integración sensorial. Según lo que necesite tu hijo o hija, te acompaña la persona más adecuada. Además, colaboramos mano a mano con neuropediatras expertos en neurodiversidad infantil.
¿Cuánto cuesta?
Depende de cuántas sesiones a la semana necesite vuestro hijo o hija. En la llamada gratuita te orientamos sobre la opción que mejor encaja. Consultar las tarifas
¿Puedo usar el cheque servicio de la Comunidad de Madrid?
Sí. Somos centro autorizado por la Comunidad de Madrid (S8268) y os ayudamos con el trámite para financiar la terapia.
¿Hacéis sesiones o seguimientos online?
Sí. Laura Fajardo, directora del equipo, ofrece terapia integrativa online basada en la psiconeuroinmunología clínica (PNI) para jóvenes y familias neurodivergentes: estrés, hipersensibilidad, sueño, digestión, rumiación o participación social, abordados por videollamada con un plan personalizado. Ver las sesiones online
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También en el colegio
Muchas dificultades aparecen en clase y en el patio. Por eso vamos al centro educativo: acompañamos a tu hijo o hija donde lo necesita, le ayudamos a participar con sus compañeros y nos coordinamos con tutores y orientadores para que casa y cole vayan en la misma dirección.
- Intervención en el aula y en el patio
- Coordinación con el equipo docente
- Orientación y adaptaciones curriculares
- Formación para el profesorado
Colegios y escuelas que confían en nosotros
Y otros centros educativos de la Comunidad de Madrid.
Cuéntanos qué os preocupa
No hace falta que lo tengas todo claro. Con cuatro datos te llamamos y te orientamos gratis, sin compromiso.
¿Qué pasa después de escribirnos?
- 1Una persona del equipo lee tu mensaje (nada de respuestas automáticas).
- 2Te llamamos o escribimos en 24-48 h laborables.
- 3Te orientamos gratis y sin compromiso: tú decides si seguimos.
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